企業(yè)安全生產(chǎn)工作點(diǎn)多面廣，如果只靠安全管理人員通過(guò)“人盯人”式的管理，很容易“按下葫蘆浮起瓢”，安全隱患不能得到杜絕。要從根本上確保安全生產(chǎn)，需要我們從“人人講安全、個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急——暢通生命通道”這一主題中去思索工作的重點(diǎn)和方向，充分激發(fā)每位員工的潛能，使人人具備安全意識(shí)、人人掌握安全知識(shí)、人人參與安全管理、人人在安全的環(huán)境中受益，有效形成制度共建、流程共抓、成果共享的良好局面，讓每個(gè)人都成為安全生產(chǎn)工作的主角。

人人具備清晰豐富的安全知識(shí)。抓好安全工作，應(yīng)從員工的安全意識(shí)抓起，而安全意識(shí)的培養(yǎng)，需要有豐富的安全知識(shí)。要在充分考慮現(xiàn)代信息傳播特點(diǎn)和受眾接受程度的基礎(chǔ)上，充分利用動(dòng)態(tài)海報(bào)、警示短視頻、安全游戲闖關(guān)、互動(dòng)競(jìng)猜答題等多元化形式傳授安全知識(shí)，講清楚生命通道保持暢通的必要性，擴(kuò)大“暢通生命通道”的宣傳面、影響力，強(qiáng)化不占用、不堵塞生命通道的安全意識(shí)。百說(shuō)不如一練，要在安全的關(guān)鍵區(qū)域和人員密集的場(chǎng)所開(kāi)展應(yīng)急疏散知識(shí)與技能的演習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

明確各崗位清晰易理解的安全職責(zé)。企業(yè)各崗位的安全職責(zé)早已有之，但因職工文化水平、知識(shí)閱歷存在差距以及角色定位不同，理解不一、角度不同、層次差異而產(chǎn)生偏差，導(dǎo)致在履行安全職責(zé)的過(guò)程中“言行不一”。要形成人人講安全、個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急的良好局面，應(yīng)對(duì)各崗位的安全職責(zé)進(jìn)行系統(tǒng)梳理，抓住關(guān)鍵點(diǎn)對(duì)崗位員工進(jìn)行長(zhǎng)期、系統(tǒng)的培訓(xùn)，并定期通過(guò)卷面測(cè)試、班前會(huì)宣貫等形式，讓其熟稔于心、固化于行。要在安全管控的重點(diǎn)區(qū)域建立網(wǎng)格化管理模式，處處明確責(zé)任區(qū)，人人守好“責(zé)任田”，輔以相應(yīng)的考核獎(jiǎng)懲措施并嚴(yán)格執(zhí)行，推動(dòng)安全責(zé)任真正落實(shí)到現(xiàn)場(chǎng)的每一位參與者肩上，讓不安全的行為得到現(xiàn)場(chǎng)人員及時(shí)的監(jiān)控和管理。